和推送,学生只要点开手机,就可以及时获取最新的就业信息,并向心仪的单位投递简历,保证了疫情期间就业信息的畅通传递。 累计在学校就业网发布就业信息 900 余条,就业微 信群累计推送信息 800 余条。
(三)业务办理优化模式
调整毕业生就业信息录入方式。考虑疫情因素,在此期间,向毕业生提供“网签、网 办”等就业服务, 毕业生通过“工职云就业公众号”网络方式就可以就业协议、提供用人 证明,不需要来校现场办理。简化就业工作流程,提升就业服务便捷性。 确保就业信息的 真实性、准确性,形成学生掌握,班主任知悉,就业干事统计,学校上报一体化。
(四) 困难群体重点帮扶
坚持“扶上马,送一程”的原则,制定科学的困难群体大学生就业帮扶对策,从困难 群体入学开始,建立台账和就业帮扶微信群,分类进行职业规划及定位, 推荐工作,简历 修改,面试指导,为高职院校就业困难群体构建科学有效的就业帮扶体系。截至 2022 年 12 月 12 日, 我校 114 名困难群体毕业生仅 1 名学生因为自身原因未就业,“困难群体”毕 业生毕业去向落实率为 99.12%。
(五)未就业群体分类指导
春季学期以来,北京聚集性疫情和零星散发病例交织,2022 届毕业生春季学期没有返 校, 截至 2022 年 8 月底,我校仍有 141 名“未就业”毕业生。根据这种情况, 我校招生 就业处的老师利用暑假时间给每一位“未就业”学生打电话, 了解未就业群体未就业的原 因,并提出解决方案。针对“待就业”群体,分析其想就业而未就业的原因并做针对性指 导, 为他们推送就业信息, 积极引导帮助他们更好地融入就业市场;针对“慢就业”群体, 通过心理疏导、“一对一”就业指导减少“暂不就业”和“慢就业”等现象, 截止到 2022 年 12 月 12 日,我校未就业毕业生总计 21 人,基本做到了“应就业,尽就业”。
四、强化就业反馈机制
(一)就业数据三级核查
严格核查就业数据,确保就业数据真实。本年度 7 月到 8 月,教育部和北京市教委从 专项核查、退役军人、灵活就业、零就业家庭等多角度开展各种核查,共计 6 次,学校严 格执行教育部“四不准”规定,按照“班级自查、二级学院复查、校级抽查”的三级核查 制度进行就业核查,确保就业统计数据真实准确。
(二) 职业发展持续跟踪
重视就业信息反馈,提升就业工作针对性。学校与北京市高校毕业生就业指导中心合 作,完成 2022 年毕业生就业质量年报工作,同时继续跟踪 2021 届学生的职业生涯发展。 通过对毕业生就业信息的调查跟踪,将毕业生就业去向、毕业生对就业单位满意度评价、 就业单位对毕业生满意度反馈等信息作为反映毕业生就业质量、人才培养成效的“一手材 料” ,为其提供“指南针”式的方向参考。